دبیر کمیته علم سنجی دانشگاه شهید چمران اهواز گفت: بر اساس آخرین گزارشی که در واحد علم سنجی بر اساس میزان دریافت استناد به مقالات نمایه شده در پایگاه Web of science صورت گرفته ، نفرات اول اعضا هیات علمی دانشگاه که استناد بیشتری دریافت کرده اند معرفی شدند.
به گزارش روابط عمومی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد، دکتر خادمی زاده بیان کرد: برای بررسی تولیدات علمی دانشگاهها و تعیین جایگاه دانشگاه در پایگاه Web of science ، علاوه بر کمیت تولید علم، وضعیت کیفی مقالات نیز باید در نظر گرفته شود.
وی با اشاره به اینکه برای بررسی وضعیت کیفی مقالات باید به میزان استنادهای دریافتی آنها در این پایگاه توجه داشت، افزود:در واقع می توان گفت تعداد استنادهای دریافتی مقالات یک دانشگاه تاثیر بسزایی در رتبه یک دانشگاه دارد.
دبیر کمیته علم سنجی دانشگاه شهید چمران اهواز، ادامه داد: در حال حاضر یکی از شاخص های مهم در نظام های رتبه بندی ملی و بین المللی شاخص استناد است. استنادها به معنی میزان استفاده از آثار علمی است و هر چقدر استنادهای یک مقاله بیشتر باشد بدین معنا است که آن مقاله بیشتر مورد استفاده قرار گرفته است.
گفتنی است در سال 2015، بیشترین استنادهای اختصاص داده شده به ترتیب:
دکتر ناهید پور رضا با 11 مدرک، 87 استناد از گروه آموزشی شیمی
دکتر حمید محمد صدیقی با 9 مدرک، 77 استناد از گروه آموزشی مکانیک
دکتر سعادت رستگارزاده با 6 مدرک، 41 استناد از گروه آموزشی شیمی
دکتر علیرضا کیاست با 14 مدرک، 39 استناد از گروه آموزشی شیمی
دکتر ایرج کاظمی نژاد با 7 مدرک، 34 استناد از گروه آموزشی فیزیک
دکتر مرتضی زرگر شوشتری با 6 مدرک، 33 استناد از گروه آموزشی فیزیک
دکتر بهروز زرگر با 4 مدرک، 33 استناد از گروه آموزشی شیمی
دکتر حسین معتمدی با 8 مدرک، 31 استناد از گروه آموزشی زیست شناسی
دکتر الهام هویزی با 4 مدرک، 26 استناد از گروه آموزشی زیست شناسی
دکتر محمد کوتی با 2 مدرک، 26 استناد از گروه آموزشی شیمی
و در سال 2016 نیز بیشترین استنادهای اختصاص داده شده به ترتیب به مقالات :
دکتر غلامرضا قزلباش با 6 مدرک، 36 استناد از گروه آموزشی زیست شناسی
دکتر احسان شاکرزاده با 10 مدرک، 29 استناد از گروه آموزشی شیمی
دکتر محسن ریحانیان با 7 مدرک، 27 استناد از گروه آموزشی مواد
دکتر مهدی تقوی زاهد کلائی با 5 مدرک، 22 استناد از گروه آموزشی شیمی
دکتر رویا میرزا جانی با 5 مدرک، 18 استناد از گروه آموزشی شیمی
دکتر مصطفی اسکندری با 8 مدرک، 17 استناد از گروه آموزشی مواد
دکتر منصور فربد با 7 مدرک، 16 استناد از گروه آموزشی فیزیک
دکتر ایرج کاظمی نژاد با 5 مدرک، 16 استناد از گروه آموزشی فیزیک
دکتر الهه مشهور با 3 مدرک، 15 استناد از گروه آموزشی برق
دکتر سید سعیداله مرتضوی با 5 مدرک، 15 استناد از گروه آموزشی برق تعلق گرفته است.
خادمی زاده، تاکید کرد: در کنار توان علمی و پژوهشی اعضاء هیات علمی و دانشجویان دانشگاه، ایجاد و توسعه زیر ساخت ها، سیاست گذاری و حمایت از پژوهش های تاثیر گذار از جمله عوامل موثر بر رشد تولیدات علمی دانشگاه ها می باشد.
به گزارش روابط عمومی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد، دکتر خادمی زاده بیان کرد: برای بررسی تولیدات علمی دانشگاهها و تعیین جایگاه دانشگاه در پایگاه Web of science ، علاوه بر کمیت تولید علم، وضعیت کیفی مقالات نیز باید در نظر گرفته شود.
وی با اشاره به اینکه برای بررسی وضعیت کیفی مقالات باید به میزان استنادهای دریافتی آنها در این پایگاه توجه داشت، افزود:در واقع می توان گفت تعداد استنادهای دریافتی مقالات یک دانشگاه تاثیر بسزایی در رتبه یک دانشگاه دارد.
دبیر کمیته علم سنجی دانشگاه شهید چمران اهواز، ادامه داد: در حال حاضر یکی از شاخص های مهم در نظام های رتبه بندی ملی و بین المللی شاخص استناد است. استنادها به معنی میزان استفاده از آثار علمی است و هر چقدر استنادهای یک مقاله بیشتر باشد بدین معنا است که آن مقاله بیشتر مورد استفاده قرار گرفته است.
گفتنی است در سال 2015، بیشترین استنادهای اختصاص داده شده به ترتیب:
دکتر ناهید پور رضا با 11 مدرک، 87 استناد از گروه آموزشی شیمی
دکتر حمید محمد صدیقی با 9 مدرک، 77 استناد از گروه آموزشی مکانیک
دکتر سعادت رستگارزاده با 6 مدرک، 41 استناد از گروه آموزشی شیمی
دکتر علیرضا کیاست با 14 مدرک، 39 استناد از گروه آموزشی شیمی
دکتر ایرج کاظمی نژاد با 7 مدرک، 34 استناد از گروه آموزشی فیزیک
دکتر مرتضی زرگر شوشتری با 6 مدرک، 33 استناد از گروه آموزشی فیزیک
دکتر بهروز زرگر با 4 مدرک، 33 استناد از گروه آموزشی شیمی
دکتر حسین معتمدی با 8 مدرک، 31 استناد از گروه آموزشی زیست شناسی
دکتر الهام هویزی با 4 مدرک، 26 استناد از گروه آموزشی زیست شناسی
دکتر محمد کوتی با 2 مدرک، 26 استناد از گروه آموزشی شیمی
و در سال 2016 نیز بیشترین استنادهای اختصاص داده شده به ترتیب به مقالات :
دکتر غلامرضا قزلباش با 6 مدرک، 36 استناد از گروه آموزشی زیست شناسی
دکتر احسان شاکرزاده با 10 مدرک، 29 استناد از گروه آموزشی شیمی
دکتر محسن ریحانیان با 7 مدرک، 27 استناد از گروه آموزشی مواد
دکتر مهدی تقوی زاهد کلائی با 5 مدرک، 22 استناد از گروه آموزشی شیمی
دکتر رویا میرزا جانی با 5 مدرک، 18 استناد از گروه آموزشی شیمی
دکتر مصطفی اسکندری با 8 مدرک، 17 استناد از گروه آموزشی مواد
دکتر منصور فربد با 7 مدرک، 16 استناد از گروه آموزشی فیزیک
دکتر ایرج کاظمی نژاد با 5 مدرک، 16 استناد از گروه آموزشی فیزیک
دکتر الهه مشهور با 3 مدرک، 15 استناد از گروه آموزشی برق
دکتر سید سعیداله مرتضوی با 5 مدرک، 15 استناد از گروه آموزشی برق تعلق گرفته است.
خادمی زاده، تاکید کرد: در کنار توان علمی و پژوهشی اعضاء هیات علمی و دانشجویان دانشگاه، ایجاد و توسعه زیر ساخت ها، سیاست گذاری و حمایت از پژوهش های تاثیر گذار از جمله عوامل موثر بر رشد تولیدات علمی دانشگاه ها می باشد.